Дцп - не вирок

Відео: ДЦП не вирок

ДЦП - не вирок
Те, як розвивається дитина в перші дванадцять місяців, не можна порівняти ні з яким подальшим періодом його життя. За цей час він вчиться ходити, говорити, самостійно їсти. Малюкам, які страждають на дитячий церебральний параліч (ДЦП), освоїти ці навички набагато важче, ніж здоровим дітям. Про причини і особливості цього серйозного захворювання розповідає лікар-реабілітолог Олена Марківна Третьякова.
Дитячий церебральний параліч - це наслідок пошкоджень головного мозку дитини різними травмуючими факторами у внутрішньоутробному періоді або під час пологів. При цій хворобі у малюка неправильно розподіляється м`язовий тонус, порушується координація рухів, ускладнюється моторика. Нерідко такі явища супроводжуються затримкою психічного розвитку, відбуваються порушення в розвитку мови, з`являються судоми.
Основними причинами виникнення ДЦП лікарі вважають серйозну інфекцію під час вагітності, соматичні (тілесні) і ендокринні захворювання матері, народження малюка до терміну, родову травму.
Втім, багато що залежить і від емоційного стану майбутньої мами під час вагітності. Наприклад, всі процеси розвитку плода можуть протікати нормально, жінка виконує необхідні рекомендації, пологи проходять легко, проте у малюка спостерігається порушення моторики. Нерідкі випадки, коли при перших оглядах дитини лікарі діагностують перинатальну енцефалопатію (перинатальний - околородовой період, від 28 тижнів вагітності до 7 днів після народження-енцефалопатія - патологія мозку), на яку вказує синдром рухових нарушеній- м`язову дистонію (порушення м`язового тонусу) - гіпер - або гипотонус, а через рік з`являється інший діагноз - дитячий церебральний параліч. Для батьків це як грім серед ясного неба. Але якщо розібратися, найчастіше виявляється, що під час вагітності жінка перебувала в стані хронічного стресу, і це відбилося на дитині.


Нормальний розвиток дитини до року
1 місяць: фіксує погляд, у нього з`являється посмішка.
2 місяці: лежачи на животі, піднімає голову, повертає її, посміхається, коли над ним нахиляється дорослий.
3 місяці: повертається зі спини на бік.
3-4 місяці: починає "гуліть", Реагує на звернення близької людини посмішкою, звуками і рухами рук і ніг, подовгу грає з висячими над ліжком іграшками.
5 місяців: перевертається зі спини на живіт, бере іграшки і довго утримує їх в руці, починає розрізняти обличчя близьких.
5-7 місяців: починає повзати на животі, потім на четвереньках. Вимовляє перші склади: "ма", "ба", "да".
7-8 місяців: самостійно сідає і сидить, сам встає, стоїть з підтримкою, переступає і опускається.
9 місяців: ходить за підтримки дорослих за обидві руки. Дізнається предмети, іграшки, намагається називати їх першими складами.
10-12 місяців: пробує ходити самостійно, без підтримки. Вимовляє перші слова: "Мамо", "діда", "киця" та ін. Може пити з чашки, захоплювати ложкою їжу з тарілки, підносити її до рота.

Що повинно насторожувати
Перш за все слід уважно спостерігати за немовлям: за його рухами, за тим, наскільки симетрично, легко він рухає ручками та ніжками, на якій стороні за краще лежати, як спирається на ніжки в вертикальному положенні, як стежить за предметами, а згодом грає з ними, за його спілкуванням з оточуючими.
Ось типовий випадок: малюкові шість місяців, але він в основному лежить, головку не тримає, не кажучи вже про те, щоб хапати іграшки. При цьому він може посміхатися, уважно стежити за мамою та іншими членами сім`ї. Однак ніжки його настільки напружені, що розвести їх в сторони неможливо. Тому зміна пелюшки або памперса - ціла проблема. Як тільки мама намагається вкласти в ручку дитини іграшку, його гарний настрій різко змінюється невдоволенням і гра закінчується слізьми. Знайомі заспокоюють - адже малюк реагує адекватно, посміхається і сміється, запевняють, що дитина просто лінується.
Але ось йому вже 10 місяців, а він все так же лежить, не бажаючи грати в іграшки. Коли мама намагається його посадити, дитина завалюється в сторону, не підставляючи для опори руку. Та й ходити малюк не в змозі: ніжки витягнуті, як струни, він спирається на носочки і не в силах зробити навіть крок.
Варто насторожитися і тоді, коли малюкові поставлений діагноз "перинатальна енцефалопатія". Іноді лікарі заспокоюють жінку, кажучи, що подібні явища спостерігаються у кожної другої дитини і що завдяки величезним компенсаторним можливостям дитячого організму малюк сам впорається з цими неврологічними порушеннями. Так, дійсно, буває, але далеко не завжди.
Навіть якщо малюка обійде стороною ДЦП, ніяка неврологічна симптоматика безслідно не проходить. Неврологічні проблеми до року можуть обернутися синдромом рухових порушень, затримкою психомоторного розвитку, вегето-судинну дистонію, головними болями, енурезом (нічним нетриманням сечі), дратівливістю, підвищеною стомлюваністю і рухової расторможенностью. Всі ці проблеми особливо явно проявляються в дошкільні та шкільні роки.
Тому, якщо ви помітили будь-які порушення в моторному і емоційному розвитку своєї дитини, постарайтеся якомога швидше звернутися до кваліфікованого фахівця і прийняти ефективні заходи по реабілітації. Важливо не упустити час, інакше важко буде виправити становище.


Відхилення в моторному розвитку немовляти
Постійно маніпулює однією рукою або ногою, при цьому протилежна рука (нога) сильно стиснута, в ній можливий рух, але незначне, різке і малоамплітудних.
Чи не утримує позу сидячи.
Не любить лежати на животі.
Якщо ставити дитину на ноги, він спирається тільки на носочки або зовсім не спирається на стопи, при цьому ноги, зігнуті в колінах, повисають.
При спробі потрапити рукою в рот дитина мимоволі відвертає голову в протилежну сторону.
У положенні стоячи спирається тільки на носочки і при цьому схрещує ноги.

Якщо діагноз підтвердився
Сталося так, що у вашого малюка ДЦП. Що робити?
Перше правило: не потрібно звинувачувати себе і з`ясовувати, чому це сталося. Хвороба потрібно прийняти як факт, відкинути самобичування і зайнятися відновленням здоров`я малюка.
Дуже важливо створити сприятливий емоційний фон в сім`ї - для лікування дитини це особливо важливо, адже йому завжди передається стан матері. І якщо він буде відчувати, що мама його дуже любить, це підвищить опірність організму до інфекцій, хвороб, сприятиме бажанню малюка рухатися. Найголовніше, щоб у дитини виникло це бажання.
Друге правило: треба знайти грамотного фахівця в галузі реабілітації дітей з неврологічною патологією. Просте поліпшення м`язового тонусу - не результат. Якщо у дитини не з`являються самостійні скоординовані рухи, він швидко повертається в своє початкове патологічний стан.
Третє правило: якщо у мами виникло почуття, що її маляті важко рухатися, що він затиснутий, що є очевидна затримка у розвитку, необхідно якомога швидше показати дитину фахівцеві. Нехай краще лікар розвіє марні материнські побоювання, ніж потім довго лікувати малюка.
Як лікувати ДЦП?
На сьогоднішній день існують різноманітні методики лікувальної гімнастики і масажу. На жаль, часто дитячий масаж носить вкрай примітивний характер. Нерідко лікарі кажуть мамі, що вона може робити його і сама. Коли дитина здорова, це дійсно можливо. Але якщо мова йде про серйозну патологію, неправильні рухи тільки погіршать ситуацію.
Схожа картина і з гімнастикою. Продається маса посібників, де наводяться дуже непрості вправи, виконання яких нікому, крім фахівця, довіряти не можна. Роблячи такі вправи самостійно, мама може неправильно зафіксувати ніжку або ручку малюка. Ще гірше, якщо помилка буде постійно повторюватися - в цьому випадку у дитини зафіксується невірна поза. Рухи швидко закріплюються в головному мозку, і в подальшому це може обернутися великими труднощами.
Важливо передбачити у малюка і ймовірність утворення О-образних або Х-образних ніг. У дитини з ослабленою м`язовою системою при ходьбі може помінятися кут між коліном і гомілкою і розвинутися кривизна ніг. А коли дитина вже ходить сам, переучувати його набагато складніше - руху закріпилися в головному мозку.
Тому потрібно довіритися грамотного фахівця, у якого за плечима великий досвід, знання та індивідуальний підхід до кожного пацієнта. Масаж, як, втім, і гімнастика, не повинні бути завжди однаковими. Наприклад, всі ми любимо, коли нас гладять по голові, але коли погано себе почуваєш або втомлюєшся, ці рухи будуть тільки дратувати. Всі діти так чи інакше реагують на будь-який тактильний подразник, а у хворого малюка ці почуття особливо загострені. Завдання професіонала - проаналізувати і зрозуміти, наскільки його дотику будуть корисні такій дитині. Адже навіть якщо дорослий, щодо здорова людина буде без нагляду лікаря бездумно накачувати м`язи на тренажерах, він може спровокувати захворювання.
Олена Третьякова,
лікар


Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Дцп - не вирок