Старший школяр: особливості розвитку

Старший шкільний вік характеризується вже деякою стабілізацією. Можна сказати, що до 15 років криза зазвичай пройдено, і тепер завдання - врегулювати його наслідки.

Відео: Психолого-педагогічне особливості розвитку молодших школярів

Особливості розвитку старшого школяра

За цей період молода людина робить якісний стрибок у розвитку в багатьох сферах.

Відео: Вікові особливості шкільного віку

• Емоційний розвиток. Від деструктивних почуттів і нестачі врівноваженості старшокласник поступово переходить до конструктивних почуттям і стабільності, від суб`єктивного до об`єктивного погляду на ситуацію.
• Соціальний розвиток. Від почуття невпевненості в групі однолітків старшокласник рухається до досягнення уверенності- від незручності в суспільстві - до находчівості- від наслідування - до незалежності і індівідуальності- від нелагідності в суспільстві - згоди з ним.
• Інтелектуальний розвиток. Від віри в авторитети старшокласник переходить до вимоги доводов- від фактів - до об`ясненіям- від численних поверхневих інтересів - до кількох постійним.
• Вибір професії. На відміну від підлітка, старшокласник вже не цікавиться престижними професіями, а здатний до адекватної оцінки своїх можливостей і вибору відповідної їм професії.
• Формування світогляду. Від байдужості до суспільних справ старшокласник може перейти до активної участі в них-від прагнення до задоволень і уникнення болю - до поведінки, заснованого на почутті долга- від розрізнених і суперечливих уявлень про себе і в світі - до цілісній картині.
• Самовизначення. Від підліткових мрій і ідеалізації старшокласник переходить до побудови життєвого плану, цілепокладання на основі уявлень про себе, розуміння своїх бажань і здібностей.

Чим можуть допомогти батьки старшому школяреві

• Поділитися досвідом щодо різних професій, допомогти знайти об`єктивну інформацію про професії та навчальних закладах, не нав`язуючи при цьому власних суб`єктивних уявлень.
• Допомогти школяреві розібратися з власними здібностями і схильностями, особистісними якостями. Важливо, щоб старшокласник будував своє майбутнє не на підставі ілюзій і мрій, а на підставі знання самого себе.
• Підтримати в виборі професійного і освітнього маршруту, вселити впевненість в свою дитину. У випускному класі у більшості школярів серйозно підвищений рівень тривожності в зв`язку невизначеністю майбутнього.
• Дати школяру досить свободи і простору для самовираження. Чи не ставитися скептично до фантастичних задумам і наполеонівським планам сина або дочки. Віра в себе робить чудеса, а юнацький максималізм здатний привести до реальних досягнень, яким би наївним він не здавався з боку дорослих.
• Допомогти успішно пройти через етап випускних і вступних іспитів. У цей напружений період батьки можуть підтримати старшокласників, допомогти оптимально організувати режим дня, скласти план підготовки до іспитів.
• Обговорювати із старшокласником на рівних філософські і світоглядні питання, що хвилюють його в цей період. Будьте відкриті і готові почути думку, що відрізняється від вашого. Повірте, ваша дитина вже багато розмірковував про життя.
• Пам`ятати, що завдання цього віку - отримання психологічного незалежності від батьків, вміння будувати самостійні висновки і приймати на себе відповідальність за своє життя. Якщо в цей період ви будете так чи інакше прив`язувати дитину до себе, у нього не розвинеться це важлива якість, необхідне будь-якій дорослій людині.
• Підключати дитини до вирішення деяких сімейних справ і питань, поступово підвищуючи рівень відповідальності не тільки за себе, але і за близьких людей. Це вже не виконання доручень батьків, а повна відповідальність за ту чи іншу справу.
• Забезпечити старшокласнику можливість отримати достовірну інформацію про статеве дозрівання і відносинах між статями. Старший шкільний вік - період перших серйозних своїми внутрішніми і відносин між юнаками та дівчатами. І цей же період, на жаль, небезпечний небажаними вагітностями.

Відео: 3) Арасланова Е.В.: Психологічні особливості розвитку дітей раннього віку"

Як тільки ви побачите у вашій дитині-старшокласника дорослого, хоч і дуже юного поки, людини, ваші стосунки перейдуть на новий рівень, в якому обидві сторони можуть по-справжньому багато дати один одному.